Adquieren conocimientos para consolidar educación inclusiva
2019-02-01
Mérida, Yucatán, 1 de febrero de 2019.- Cerca de cien maestras y maestros de Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) y de Centros de Atención Múltiple (CAM), se profesionalizaron para atender a estudiantes con autismo, así como discapacidad visual, auditiva y del habla, con lo queSeguir leyendo